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El Aula de Música de Necesidades Especiales: GarageBand para cuerdas iPads inteligentes
Adam Goldberg on Sat, August 4th 6 comments
Join Adam Goldberg in this insiders guide on how using smart strings in GarageBand for iPad helps him to facilitate musical learning in the Special Needs classroom.

La música es una experiencia de inmersión que trasciende la actividad de hacer música y extiende sus poderosos beneficios para todas las áreas académicas, y todos los caminos de la vida. Grandes innovaciones en la tecnología, como el iPad han aumentado las posibilidades de participación musical a cargo de proporcionar puntos de entrada para una gama más amplia de usuarios, lo que permitirá un mayor porcentaje de las personas a experimentar el crecimiento que esta actividad fascinante, poderoso, y que permite maravillosa que llamamos música puede proporcionar.


Tomando la inspiración de ejemplos del mundo real: Karajans Filarmónica de Berlín

Antes de permitir que mis alumnos a interactuar con la interfaz inteligente de cadenas, les presento a los instrumentos de cuerda a través de vídeo - un primer paso crucial en la comprensión y apreciación de la interactividad real de las cadenas inteligentes. Yo les muestro extractos de lo que considero que es una colección de DVD definitiva orquesta: Beethoven - Sinfonía del boxset / Herbert von Karajan

Karajan de Berlín y las orquestas filarmónicas interpretaciones de Beethoven nueve sinfonías son sin duda los mejores que hay, y estas actuaciones grabadas en vídeo servir como una introducción detallada a la forma en instrumentos de la orquesta se reproducen en ese entorno.

Caption - From “Beethoven - The Symphonies” DVD

De Beethoven - El DVD Sinfonías


Karajans Multi-Media

Karajan fue, además de ser un gran conductor, un pionero de los medios de comunicación A / V, y se dio cuenta de la importancia de combinar lo visual con lo auditivo para el público. Estos maravillosos videos son un tributo a esta previsión, así como sus inmensas habilidades de conducción.


La oportunidad de educar

Lo que yo siento que habla más a la calidad de estas actuaciones de vídeo es el hecho de que la mayoría de mis alumnos, aunque no de su música generaciones, se remachan a las actuaciones. La increíble energía del primer movimiento de la 5 ª Sinfonía es de particular importancia. Debido a que estos vídeos generar interés tan alta, que puede aprovechar la oportunidad para señalar las diferentes técnicas básicas que los instrumentistas de cuerda emplean para producir sonidos diferentes. Lo que realmente despierte su interés es cuando les digo que pueden jugar cadenas como que en el IPAD.


Introduzca Garagebands cadenas inteligentes

La primera cosa que mostrar a mis estudiantes acerca de la interfaz es la forma de producir pizzicato. Decirles que su similar a lo que los instrumentistas de cuerda hizo en el video cuando tocaron las cuerdas con los dedos en lugar de la proa, que demuestran el grifo y el movimiento de liberación. Muchos se vuelven fascinados al oír el resultado un sonido nítido y limpio, auténtico, y de inmediato quiere probarlo ellos mismos. Entonces puede atraer el interés mayor al demostrar el movimiento de reverencia, diciendo a los estudiantes que su dedo se puede actuar al igual que el arco por el deslizamiento hacia arriba y hacia abajo a lo largo del panel de acorde. Nos divertimos de entrar en la dinámica de aquí, ya que es una actividad de gran grupo de varios estudiantes tratan de crescendo y decrescendo juntos. Por último, demostrar la Marcato, de nuevo comparando mi movimiento de los dedos con el movimiento fuerte, corta una reverencia hecha por un jugador cadena. La clase puede formar un conjunto de cuerdas iPad jugando las tres técnicas diferentes al unísono, otra actividad de grupo divertida.

Programming a basic V-I cadence

Programación de una base cadencia VI, un buen lugar para empezar.


Presentación de Orquestación - Decenas de posibilidades

Otra gran característica del instrumento de cuerdas inteligente inteligente es la capacidad de activar o desactivar los cinco instrumentos de cuerda de la sección de cuerda estándar, los cuales están representados en la parte superior de la interfaz (en el escenario virtual). Toque en cualquiera de los instrumentos resulta que el artículo encendido o apagado. Esta es otra gran oportunidad para sumergir al alumno en el aprendizaje musical valioso. Simplemente mediante el aislamiento de cada instrumento que suena realista, de forma individual y pasando por la cadencia VI se muestra más arriba, el estudiante puede comenzar a escuchar cómo los distintos instrumentos dentro de la sección de cuerda de sonido y la función, y los diferentes roles que cada uno puede jugar. Permitir a los estudiantes a jugar a través de las cuatro secciones del panel de acordes para el acorde de V, de abajo hacia arriba, (como en una cuerda rota) e inmediatamente después hacer lo mismo en el acorde I. Esto puede abrir sus oídos a las formas diversas cadencias pueden ser resueltos, sin necesidad de complejas lecciones de teoría (léase aburrido), porque la experiencia es lo de manos y orejas, en e interactivo. Luego, trate de construir frente a sólo el bajo, la adición de cada instrumento para que en la sucesión, a la primera de Cello Violín, hasta que todos los instrumentos están sonando. Anime al estudiante a intentar muchas combinaciones diferentes. Cuanto más experiencia, más sus oídos se abren!

Each chord panel is divided into four sections

Cada panel acorde se divide en cuatro secciones. Los cinco instrumentos de la sección de cuerdas están por encima de eso, sólo con el bajo relieve y violonchelo que suena.


Auto parque infantil

Ahora es el momento para realmente tener un poco de diversión. Pida a un alumno elegir cualquiera de los cuatro modos de reproducción automática (que se encuentra cerca de la parte superior esquina derecha de la interfaz), y dejar que comience un patrón en un solo acorde. Señale a los que el alumno que pueden cambiar el patrón dentro de cada modo pulsando el panel acorde con uno, dos o tres dedos (esto sólo funciona con acordes mayores o menores recta). Hacer que el estudiante de aislar los diferentes instrumentos de cuerda, para subrayar una vez más que el sonido, el tono, el alcance y el papel de cada uno. Que cada experimento de los estudiantes de esta manera, mientras que el juego se ejecuta automáticamente. Además, usted puede tener otros estudiantes el juego de forma manual a la secuencia de juego automático en funcionamiento. Anímelos a someterse a la dinámica y el uso marcato y pizzicato. Que un alumno elige un modo de reproducción automática, y utilizar sólo bajo, cello y viola, por ejemplo, mientras que otro estudiante elige un modo diferente, utilizando para violín solo 1 y 2. Que lo intenten todo tipo de combinaciones diferentes de esta manera. Añadir más acordes, hacer progresiones de acordes. Las posibilidades son infinitas, por lo que es la diversión! Disfrute!

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Comments (6)

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  • BenB
    LOVE this article!
    • 7 years ago
    • By: BenB
    Reply
  • Dekuruy
    Thanks, Ben!
    • 7 years ago
    • By: Dekuruy
    Reply
  • Kerri
    This is just awesome. Thanks so much! I am wondering...how do you program "only two or three chord panels is more than enough to introduce the interface in a musical way" as this would make garage band even more accessible to the young adults with special needs that i work with. Many thanks!
    • 7 years ago
    • By: Kerri
    Reply
  • Dekuruy
    Hi Kerri, Thanks for your interest. To program chords and the desired number of chord panels, tap the 'Wrench' icon in the upper right hand corner of the Smart Strings interface. Near the bottom of the pop-up window, tap 'Edit Chords'. Now just tap on the panel that you wish to edit. There are many choices available, including 'None'. Choosing 'None' from the chord name wheel, and then tapping 'Done' will result in no panel appearing on the interface. Enjoy!
    • 7 years ago
    • By: Dekuruy
    Reply
  • Kerri
    Thank you so much for the info and the inspiration to do this with my students! : )
    • 7 years ago
    • By: Kerri
    Reply
  • Dekuruy
    Your welcome!
    • 7 years ago
    • By: Dekuruy
    Reply
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